日前，新野县举办“2025年春季历史课教学大比武”竞赛活动，来自全县各乡镇多所中学的多名历史教师同台竞技，集中展现历史课堂改革创新成果。
这次竞赛以“聚焦学科核心素养，构建智慧高效课堂”为主题，要求参赛教师围绕统编教材内容进行同课异构展示。参赛教师普遍采用“情境创设—问题驱动—思辨探究”教学模式。由该县基础教育教研室教研员、一线教师组成的评审团，从“目标达成度”“学生参与度”“思维进阶度”“德育渗透度”4个维度对参赛教师进行量化评分，重点考查教师是否将课堂主动权还给学生。
参赛教师普遍运用“时空坐标”“概念图谱”等可视化工具替代传统知识灌输，其中85%的课堂设计包含自主探究环节。赛后研讨会上，教研员对教师们的这些课堂创新实践进行了逐一点评并给予高度评价。
这次竞赛由新野县教体局基础教育教研室主办。该县将以全学科“大比武”为突破口，3年内实现全学科教学比武常态化，推动“教师主导”向“学生主体”的课堂生态根本转变，为全省基础教育高质量发展提供“新野样本”。